【课程制作】分镜方案模版&撰写示例&成果示例

作者:admin 时间:24-03-28 阅读数:88人阅读
还没有想好放什么

jj001.jpg

今天分享一个人物拍摄类短视频,拍摄时候用的视频脚本和分镜方案模版,以及撰写好的示例,最后附上成果示例。希望对希望了解制作过程的朋友有帮助。

【1】模版样式

《XXX》分镜方案:

基础信息:画幅比 16:9 | 总经头数 XXX个 | 总时长:XXX秒

镜号

景别

声音

时长(秒)

内容

摄影机角度

运镜

备注

































































































































































































































 封面001.jpg

【2】填写示例

《企业文化故事-李凡篇》分镜方案:

基础信息:画幅比 16:9 | 总经头数 20个 | 总时长:402.0秒

镜号

景别

声音

时长(秒)

内容

摄影机角度

运镜

备注

1

中景

⼤家好!我是李凡,很荣幸能和⼤ 家分享我在云学堂的故事。

10

‘Ding“电梯开⻔,李凡出电梯 ,经过前台,做到⼯位上,打开电脑。

低位仰拍

正跟随

B-ROLL

2

中全景

我从业20余年了,2017年加⼊云学堂。做过多个岗位。

15

李凡坐在椅⼦上叙述

视平

固定

A-ROLL

3

近景

时常也会问⾃⼰,在这样⼀个快速 变化的环境⾥,如何能在专业度上 持续的获得成⻓?

12

李凡窗前踱步、⼿部、⾯部特写

斜拍

横移

B-ROLL

4

中景

最早我是做互联⽹产品和运营的 ,转战企业培训的赛道也是源于我 对企业经营各个领域⽐较感兴趣。 兴趣就是最好的⽼师。

18

李凡坐在椅⼦上叙述

视平

固定

A-ROLL

5

近景

每⼀家企业的研、产、供、销、服 ⼜各有各⾃的特点,就像⼀个万花 筒,千变万化,但⼜让⼈忍不住想 穷尽它的变幻。

15

李凡坐在椅⼦上叙述

视平

固定

A-ROLL

6

特写

直到深⼊洞察后,才能揽全局、知 时局、⻅终局、应变局。

10

李凡坐在椅⼦上叙述

⾼位俯拍

固定

A-ROLL

7

中景

起初我从产品经理⼲起,学习了课 程设计,从课题设计到⼤纲设计、 从讲师讲义到学员⼿册......后来我还 ⾃费去学习了《CTT创新性培训》、 《欧卡》教练技术等课程,有了⼀ 定量的企业培训相关知识的积累。

25

李凡⼯作画

视平

环绕

B-ROLL

8

中全景

随着公司⾃研产品的研发度成熟 ,我后来研发了云学堂版的《⾼管 卓越训练营》OMO等产品,在负责 该产品过程中,

18

李凡坐在椅⼦上叙述

视平

固定

A-ROLL

9

中景

51⻔课程我⼤概反复看了⼗来遍 ,项⽬从交付到上线、到物料设计 都亲⾃上⼿,⼀本学员⼿册前后做 3个⽉,

15

李凡看课程,做学员⼿册

视平

正跟随

B-ROLL

10

近景

也感谢这样的经历,给了我从知到 ⾏、由⾏到果的机会。⽬前该产品 客单价⾼达百万以上,过往交付的 项⽬也都获得了客⼾侧的⾼度认可

20

李凡坐在椅⼦上叙述

视平

固定

A-ROLL

11

中景

随着企业培训⾏业的不断成熟,我 深知⽬前掌握的这些知识量还远远 不够。我如果⼀段时间没有学习新 东西,没有新收获,就会感觉⼼⾥ 空落落的,很不安。

22

李凡坐在椅⼦上叙述

视平

固定

A-ROLL

12

近景

每当我停下来的时候,每当我稍有 点成绩的时候,也会提醒⾃⼰ 差的远嘞

12

李凡坐在椅⼦上叙述

视平

固定

A-ROLL

13

中全景

有幸的是,我接触并学习了领导⼒ 培养专家李萃⽼师的讲师培养课程 ,在学习的过程中让我对培训有了 更深⼊的了解。同时我的好朋友向 我推荐了⼀本书叫《DDI睿智HR 架:⼈才管理圣经》,我如获⾄宝 并将重点内容输出为学习笔记 PPT

30

李凡读书并整理读书笔记

视平

固定

A-ROLL

14

中近景

在那之后,我每读⼀本认为重要的 书籍,都会按照⾃⼰的理解去做读 书笔记,将内容结构化、模型化,⽅便平时回顾和应⽤。

20

李凡坐在椅⼦上叙述

视平

固定

B-ROLL

15

中景

后来我思考着⾃⼰学到的这些知识 也需要实践和分享,才能发挥更⼤ 的价值。于是我将讲师培养等课程 进⾏了重编,在内容产品内部进⾏ 了持续3个⽉共6次课程的转训分享 。⽽在盖洛普优势识别器2.0 MBTI16型⼈格测评等⽅⾯我也搜 集了很多同事的测评结果,并为他 们做了测评结果解读,同事们反馈 也收获了很多。

40

李凡坐在椅⼦上叙述

视平

固定

A-ROLL

16

近景

在不断精进的过程中,学习和积累 的⼤量知识也助⼒了我在产品研发 上的效率与效果,为后续的持续深 耕夯实了基础。

18

李凡坐在椅⼦上叙述

视平

固定

A-ROLL

17

中景

2022年底组织变⾰下,基于过往产 品的研发经验,我有幸担任了教学 发展组组⻓⼀职。我深知企业数字 化学习内容产品的发展道路还很⻓ ,需要持续不断深耕与构建以效果 达成为⽬标的内容⽣态体系,助⼒ 企业打造⾼效率、有效果、好体验 的⼈才解决⽅案。

32

李凡坐在椅⼦上叙述

视平

固定

A-ROLL

18

中景

2023年这⼤半年时间⾥,我与全 体教学发展组的伙伴们也在不断尝 试与摸索,基于过往的⼀些经验和 ⾏业趋势我们完成了云学堂版内容 产研SOP梳理。其中包括8个⼀级模 块、46个⼆级任务和263个三级⼯序 下的159个【信息/模板/⼯具/表单 /资源】以及47个【标准/流程/制度 】等资料的梳理与完善......

35

李凡与同事沟通协作

越肩

环绕

B-ROLL

19

中近景

在探索中,我深刻体会到企业培训 对企业经营产⽣的深远影响,⽽研 发过程需要具备专业与严谨的精神 ,⼀款好产品需要研发⼈员能够沉 下⼼来不断打磨与持续深耕。

25

李凡坐在椅⼦上叙述

视平

固定

A-ROLL

20

中全景

这就是我,⼀个在企业培训领域持续深耕的新兵。

10

李凡逆光背影

低位仰拍

正跟随

B-ROLL

 

备注:

1.        A-ROLL:主要镜头;指的是视频中的主要素材,它是故事的主题部分,通常包含主持人或讲述者的直接讲话内容。它是视频的基础背景板,对于视频来说是不可或缺的,承载着最主要的信息。

2.        B-ROLL:辅助镜头,它们提供额外的视觉信息,用于插入到视频中以丰富内容,增强叙事效果。Broll可以是物件的特写或者空镜头,帮助更好地呈现故事情节。

3.        在摄影和视频制作中,aroll和 brol可以同时存在。在剪辑视频时,熟练地将Aroll和Broll结合起来,可以使画面更加丰富,内容更加透彻。插入Broll的方式没有具体限制,可以根据个人的审美需求来添加素材。

 

这个过程中,文字内容修改过多次,和最初的不太一样了,剪辑过程中又修掉了一些,才有了最终的内容。

建议保存过程版本稿。


【3】成果展示

最终视频如下:


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